Agar Mading Kelasmu Lebih Menarik, Terapkan Unsur-Unsur Ini

Agar mading kelasmu lebih menarik, terapkan unsur-unsur ini - Hallo sobat! Mungkin kata Mading sudah tidak absurd lagi kedengarannya di telinga kita, ya sahabat kreatif. Mading atau Majalah Dinding yakni salah satu media tulis yang penyajiannya ditempel didinding.

Salah satu tampilan Mading Sekolah (doc.matrapendidikan.com)

Mading digunakan sebagai ajang untuk menyebarkan kreativitas siswa. Pada Mading terdapat berbagai karya, baik ukiran pena maupun gambar. Nah, semoga terlihat lebih menarik, berikut akan dipaparkan unsur-unsur mading yang lebih terperinci.

1.Judul Mading

Nah, hal yang tidak boleh tinggal dalam penyajian Mading yakni judul Mading itu sendiri. Judul Mading mampu saja nama kelas mirip "Mading of Cost" (Community Of Social Three").

2.Tema

Karya apapun, apabila memiliki tema, tentu akan telihat lebih indah dan menarik. Begitupun dengan Mading. Tema untuk mading sangat beragam. Contohnya: tema wacana hari guru, hari pahlawan, hari lingkungan hidup, dan masih banyak lagi. Intinya, tema tersebut harus sesuai dengan kesepakan kelas.

3.Logo

Logo atau lambang yang digunakan yakni logo kelas (kalau ada), atau mampu juga logo sekolah. Logo biasanya ditempel pada serpihan sudut kiri atas Mading.

4.Salam Redaksi

Salam Redaksi merupakan salam pembuka dari penyusun mading kepada pembaca yang bertujuan untuk menyapa pembaca. Gaya bahasa yang digunakan tidak harus formal, mampu saja dengan gaya bahasa gaul atau kekinian.

5.Susunan Redaksi

Dalam susunan redaksi dituliskan nama-nama orang yang turut berpartisipasi dalam penyusunan mading kelas, mulai dari ketua mading hingga anggota (biasa disebut tim mading).

6.Edisi

Edisi yang dimaksud ialah berdasarkan bulan pembuatan mading, misalnya mading dibuat pada bulan Maret, maka edisinya saat itu yakni Edisi Maret.

7.Artikel

Artikel yang dimaksud harus sesuai dengan tema yang sudah ditentukan.

8.Opini

Opini biasanya berisi pendapat siswa wacana tema yang diambil. Misalnya tema yang diambil yakni hari lingkungan hidup, maka tim penyusun akan mewawancarai siswa wacana makna lingkungan hidup bagi mereka, atau pertanyaan lain seputar lingkungan hidup.

9.Berita Utama

Berita utama berisi wacana hal-hal atau informasi yang sedang hangat-hangatnya diperbincangkan dilingkungan sekolah.

10.Karya Siswa

Banyak sekali karya-karya siswa yang mampu dipublikasikan pada mading kelas, mirip : puisi & pantun, cerpen, komik, tips, humor, dan lain-lain.

11.Pojok Mading

Adapun unsur yang terakhir dalam pembuatan ialah Pojok Mading. Pojok mading berisi wacana komentar penyusun mengenai tema yang diangkat.

Sobat, itulah unsur-unsur Mading yang sekiranya perlu ada dalam mading kelas. Semoga sesudah ini Mading kelasnya jadi lebih menarik lagi ya, sob. Terima kasih. Salam kreatif! (Kiriman : Fauzia)

           

Sumber https://www.duniaedukasi.my.id/