10 Trik Ampuh Membangun Motivasi Mencar Ilmu Anak

10 trik ampuh membangun motivasi berguru anak – Upaya membangun motivasi berguru anak tidak hanya dilakukan oleh guru di sekolah. Orangtua mampu berperan lebih aktif untuk melakukan semua itu. Bahkan orang-orang berada di sekitar lingkungan anak akan mensugesti motivasi berguru anak.

Jika orangtua berhasil menumbuhkan motif berguru yang tinggi pada anak di rumah maka kiprah guru di sekolah tidak akan lebih berat. Mengapa dikatakan demikian? Dengan potensi kemauan dan minat berguru yang dimiliki anak sejak dari rumah, guru berpeluang mengembangkan potensi itu melalui pembelajaran yang menyenangkan.

Sering diungkapkan bahwa lingkungan keluarga berperan penting dalam pembentukan abjad anak. Orangtua sebagai pendidik dan guru pertama berpeluang untuk membangun abjad suka berguru dan mencari ilmu pengetahuan. Semua itu berawal dari upaya orangtua untuk membangun motivasi yang besar lengan berkuasa dalam diri anak.

Bagaimana membangun motivasi berguru anak di rumah? Berikut ini ialah 10 trik ampuh membangun motivasi berguru anak:

                                                                         

1.Menciptakan suasana yang kondusif di rumah

Suasana yang nyaman di rumah akan menciptakan anak menjadi betah dan kerasan berguru di rumah. Suasana ini tidak tergantung pada manis atau tidaknya sebuah rumah. Namun lebih dipengaruhi oleh suasana yang nyaman dan tentram di rumah.

2.Menyediakan berbagai sumber dan bahan belajar

Umumnya anak akan terdorong untuk berguru apabila sumber dan berguru anak tersedia sesuai kebutuhannya. Diantaranya berbagai buku pelajaran pokok atau penunjang, majalah, novel, dan bacaan lainnya yang menarik bagi anak.

3.Memberikan “reward” bagi anak yang berprestasi

Reward merupakan sejenis penghargaan atau hadiah bagi anak yang berhasil meraih prestasi berguru yang memuaskan di sekolah. Hal ini sangat ampuh untuk membangun motivasi ekstrinsik siswa. Tidak perlu yang mahal namun berkesan dan menarik bagi anak.

4.Memberikan pujian

Orangtua selalu mengikuti perkembangan anak berguru di rumah. Jika anak melakukan sesuatu yang faktual dalam belajar, tidak ada salahnya orangtua mengatakan kebanggaan dalam bentuk verbal maupun non-verbal. Memberikan acungan jempol, anggukan kepala, atau mengucapkan kata “bagus”. Tindakan ini akan menambah semangat anak dalam belajar.

5.Komunikasi yang sehat dan ringan

Hubungan yang terlalu formal antara orangtua dan anak adakala menciptakan anak menjadi risih. Oleh alasannya ialah ialah itu orangtua mampu mengikuti model komunikasi yang sehat dan ringan sesuai dinamika anak yang sedang berkembang.

6.Kebiasaan membaca dari orangtua

Anak cenderung memalsukan kebiasaan orangtua. Jika orangtua gemar membaca maka anak akan mencoba mengikutinya. Anak akan penasaran mengapa orangtuanya sering terlihat membaca buku, majalah atau surat kabar. Jawabannya akan ditemukan sendiri oleh anak tanpa dijelaskan orangtua. Bahwa membaca itu kebutuhan rohani yang sangat penting.

7.Membangun kreativitas positif

Anak mempunyai potensi bakat dan kreativitas. Kreativitas yang perlu dibangun dan dikembangkan ialah kreativitas pemikiran maupun anggota tubuh. Kreativitas pemikiran cenderung kepada pelatihan pikiran sehat anak terhadap masalah berguru yang dihadapinya. Sedangkan kreativitas fisik lebih terfokus pada olah kerja tangan untuk menciptakan sesuatu yang mempunyai kegunaan meskipun dalam bentuk sederhana.

8.Mengadakan relaksasi

Relaksasi atau pengendoran saraf yang tegang sangat penting artinya bagi siswa. Mungkin dengan pergi liburan bersama anak ke daerah wisata. Atau mengajak anak ke tempat-tempat tertentu yang menarik bagi anak. Dengan demikian anak akan selalu fresh untuk belajar.

9.Mengontrol kesehatan anak

Orangtua tidak akan mampu berbuat apa-apa dalam membangun motivasi berguru anak di rumah tanpa didukung oleh kondisi fisik anak. Oleh alasannya ialah ialah itu perlu diperhatikan masakan dan minuman anak, keseimbangan antara berguru dan istirahat.

10.Menumbuhkan nilai spiritual

Yang tak kalah pentingnya ialah menumbuhkan nilai-nilai spiritual pada diri anak. Jika anak bersahabat dengan sang Pencipta maka sang Pencipta akan selalu mengatakan pertolongan dalam menghadapi masalah belajar. Pikiran menjadi jernih dan bahan berguru akan simpel dimengerti. 

Sumber https://www.duniaedukasi.my.id/