Ciptakan Kondisi Nyaman Untuk Anak Berguru Di Rumah

Ciptakan kondisi nyaman untuk anak berguru di rumah – Rumah daerah tinggal tidak harus mewah. Mempunyai sarana dan akomodasi lengkap. Rumah menyerupai ini pun sesungguhnya tak berarti apa-apa jikalau suasana dan kondisinya tidak nyaman untuk anak belajar. 

Rumah daerah tinggal, khususnya di pedesaan, seyogyanya memenuhi syarat layak huni. Bersih luar dan dalam. Mempunyai sirkulasi dan pencahayaan yang cukup. Sehingga nyaman dan damai untuk program berguru anak di rumah. Baca juga: Rumah Sehat Melindungi Keluarga

Suasana nyaman dan damai untuk anak-anak berguru tidak hanya dari faktor fisik rumah. Namun hendaknya juga bebas dari suara hiruk pikuk dan kebisingan. Tentu saja sangat sulit menciptakan suasana dengan kondisi lingkungan menyerupai ini. Baca yang ini: Menciptakan Suasana Belajar Kondusif di Rumah

Ketika anak belajar, orangtua dan anggota keluarga yang lain harus mendukung dan menciptakan suara nyaman. Mereduksi segala sesuatu yang akan mengganggu dan merusak konsentrasi anak dikala belajar. Kalau berbicara tidak terlalu kencang dikala anak sedang  konsentrasi belajar.

Memberikan dan menyediakan kuliner dan minuman ringan untuk anak berguru di rumah akan menambah semangat dan cita-cita anak untuk belajar. Perhatikan juga kebiasaan anak dalam belajar. Apakah anak terbiasa berguru sambil mendengarkan musik? Menggunakan gadget atau tidak?

Perlu diperhatikan orangtua, tidak selalu suara musik dari gadget atau mobile mampu mengganggu anak belajar. Ini perlu diperhatikan bagaimana kebiasaan anak berguru sambil mendengar musik. Apakah kuat aktual terhadap kemajuan berguru atau sebaliknya.

Begitu pula penggunaan mobile dan gadget oleh anak dikala belajar. Mungkin tidak selalu mengganggu anak. Bahkan bagi anak, perangkat seluler dan gadget menjadi sarana untuk berguru mandiri. 

Misalnya, akomodasi browser akan membantu anak mencari sumber berguru di media internet dengan cepat dan mudah. Sekali lagi, orangtua perlu memahami karakter dan kebiasaan berguru anak.  Jika tidak memungkinkan anak menggunakan akomodasi itu dikala berguru sebaiknya disita saja untuk sementara waktu.

Untuk menciptakan susana berguru yang bervariasi. Mungkin ada baiknya orangtua menyediakan daerah duduk sederhana.  Dari bambu atau kayu di bawah pohon yang rindang di halaman atau samping rumah. 

Paling tidak daerah berguru bersama ini di teras depan rumah. Anak-anak mampu berguru bersama teman-temannya di daerah ini dengan suasana bervariasi.   

Tentunya, masih banyak lagi upaya yang dilakukan orangtua menciptakan kondisi rumah yang nyaman dan menyenangkan anak belajar.

Sumber https://www.duniaedukasi.my.id/